Programas Técnicos

Tecnico ensamble_mantenimiento_redes

 

Objetivo: Formar Técnicos en ensamble y mantenimiento de computadores, en implementación de sistemas en red, de servidores en máquinas virtuales y  de soluciones de voz IP y en programación en los sistemas operativos Windows y Linux.

Requisitos acádemicos: Noveno grado aprobado o bachiller.

Duración: Dos o cuatro semestres académicos, uno o dos años.

Áreas de desempeño laboral:

  • Administrador de sistemas en Windows y Linux.
  • Ensamblador y reparador de computadores.
  • Implementador de sistemas en red bajo Windows y Linux.
  • Implementador de soluciones de voz IP para hogares y empresas.
  • Asesor en venta de computadores, software, partes, accesorios y suministros para computadores.
  • Gestor de su propia empresa de venta de computadores, software, partes, accesorios y suministros para computadores.
  • Gestor de su propio taller de mantenimiento de computadores.
  • Ejercicio independiente de la profesión.

Práctica: Instalación, configuración, administración y/o mantenimiento de la red de una empresa o institución, y mantenimiento preventivo y correctivo de sus computadores.

Certificación: Certificado de aptitud ocupacional como Técnico laboral en ensamble, mantenimiento y redes de computadores.

Sedes donde se puede estudiar: Sistemas interactivos Barbosa, programa registrado mediante Res. No. 16797 de Septiembre 29 de 2016 de la Secretaría de educación de Santander.

 

Horarios:

Lunes a viernes 2 o 4 horas diarias:
- Mañana: 6 - 8 a.m., 8 - 10 a.m. y de 10 a.m - 12 m.
- Tarde: 2 - 4 p.m. y de 4 - 6 pm.
- Noche: 6 - 8 p.m., 7 - 9 p.m. y de 8 - 10 p.m.
Solo los Sábados:
- Mañana: 6:30 a.m. - 1:00 p.m.
- Tarde: 1:30 - 8:00 p.m.

Solo los Domingos:
- Mañana: 7:00 a.m a 1:30 p.m.

PROGRAMA ACADEMICO TÉCNICO LABORAL EN ENSAMBLE, MANTENIMIENTO Y
REDES DE COMPUTADORES


PRIMER NIVEL

Ofimática con Windows y Linux   Ofimática avanzada
- Windows avanzado
- Elementos de autoedición
- Presentaciones multimedia
- Sitios Web 2.0
- Sistema Operativo Linux
- LibreOffice
 

- Office "en la nube"
- Word avanzado
- Excel avanzado
- Diagramación de procesos y procedimientos
- Gestión de bases de datos


SEGUNDO NIVEL

Ensamble y Mantenimiento   Redes Windows
 - Partes
 - Ensamble
 - Instalación de Software
 - Diagnóstico y corrección de fallas de
   Windows y Linux
 - Diagnóstico y corrección de fallas de Hardware
   - Fundamentos de redes
 - Redes punto a punto
 - Redes inalámbricas
 - Redes cliente-servidor
 - Intranets
 - Red privada virtual (Extranets)

 

TERCER NIVEL

Redes Linux   Virtualización y comunicaciones IP
 - Instalación y configuración de Linux server
 - Administración del sistema
 - Servidores de archivos e impresión
 - Servidores DHCP y de autenticación
 - Servidores DNS, Web y Proxy
 - Servidores de correo y bases de datos
   - Soluciones virtualización Microsoft
 - VirtualBOX en Windows y Linux
 - Virtualización VMWARE en Windows y Linux
 - Máquinas virtuales XEN
 - Configuración de dispositivos VoIP
 - PBX con Asterisk

 

CUARTO NIVEL

Fundamentos de programación  

Seminarios institucionales y práctica laboral 

 - Lógica de programación
 - 
IDES de desarrollo y lenguajes de programación

 - Datos, variables, constantes y operadores

 - Estructuras de control

 - Funciones y procedimientos

 - Programación orientada a objetos

  Proyecto de vida

- Emprendimiento
- Seguridas industrial y salud ocupacional
- Práctica laboral

 

MODULOS COMPLEMENTARIOS (Opcionales)

Aplicaciones de Bases de Datos

 

Aplicaciones Web ASP.NET

 

- Análisis del problema
- Requerimientos de la solución

- Diseño de la base de datos con SQL Server

- Acceso a datos y consultas

- Interfaz de usuario con Visual Basic.NET
Terminación, pruebas y correcciones de la    aplicación

 

Visual Studio.NET Web Tools

- Microsoft Web Essentials

- Programación con ASP.NET
- Bases de datos con SQL server
- Terminación de la Aplicación Web
- Pruebas y correciones de la Aplicación

 

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Bajo la plataforma Moodle, es un entorno educativo donde los alumnos pueden aprender, compartir experiencias y conocimientos, y los profesores contar con una herramienta eficaz, confiable y con posibilidad de tener una información detallada del progreso de los alumnos.

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